Город Сыктывкар - информационный портал города Сыктывкара

 


Достопримечательности | Что посмотреть? | Город | Город Сыктывкар

 

РЕКОМЕНДОВАТЬ ДРУГУ

  • Где купить автомобильный держатель для телефона
  • Походы в Карпаты
  • Где купить рассеиватель фотовспышки
  • Где купить трубу из нержавеющей стали 12х18н10т
  • Интернет-магазин мясорубок №1
  • Цены на споты в интернет-магазине Городсвета
  • Где купить скраб для лица для проблемной кожи
  • Где купить mxq pro
  • Где купить демисезонную куртку женскую
  • Где купить качественную сувенирную продукцию
  • Где купить осеннюю обувь
  • Где в Одессе купить горизонтальные и вертикальные жалюзи
  • Где купить осенние мужские куртки
  • Где купить разъем электрический
  • Кэшбэк для kupivip
  • Аренда рекламных щитов в Йошкар-Оле
  • Мангал волгоград
  • Сервисный центр iphone
  • Где купить искусственную зелень
  • Купить газон
  • Торт доставка
  • О НЕМОЩИ, о беспомощности и ее пользе, о человеческой гордыне и ее природе

    Опубликовано: 13.10.2016

    видео О НЕМОЩИ, о беспомощности и ее пользе, о человеческой гордыне и ее природе

    РОДЫ видео. Рождение малыша.

    Разделы: Младшая школа

    Цели: Вспомнить с детками и повторить роль круговорота веществ в экосистеме. Обсудить, как сказывается на жизни людей достижения науки и техники; чем они полезны, чем плохи и какие угрозы таятся в их использовании. Предложить детям представить собственный вариант помощи природе и сопоставить его с материалами учебника.

    Оборудование:



    Плакаты с изображением: Вырубки леса. Завода с дымящимися трубами. Предприятия, сливающего отходы собственного производства по трубам в воду.

    Музыкальное сопровождение: Мелодия изпередачи “В мире животных”.

    Оформление выставки картин: “Добропожаловать в мир одичавшей природы”.


    Очень красивая музыка Шопена и природа .Пение жаворонка.Удивительная музыка .Природа под музыку

    Оформление доски: На доске записаныслова из заявления членов “Гринпис”: “Мысчитаем, что ни человек, ни мир не выживут, еслибудет длиться отравление нашего окруженияи расточение природных ресурсов”.

    Нарисованамодель земного шара со словами стихотворения.

    Нам жить в одной семье,

    Нам жить в одном кругу,

    Идти в одном строю,

    Лететь в одном полете…

    Давайте сохраним

    Ромашку на лугу,

    Водяную лилию на реке

    И клюкву на болоте

    I. Организационный момент.

    - Ребята, сейчас на уроке мы побеседуем с вами ороли природы в жизни человека и о роли человека вжизни природы. Вспомним, как человек осваивал,покорял природу, чего он достигнул, и подумаем, кчему он пришел, с какой неувязкой он столкнулся врезультате собственной деятельности. И как ему житьдальше? Что для этого нужно сделать.

    II. Актуализация познаний.

    - Сначала урока проведем БЛИЦ-ТУРНИР: Что такое экосистемы? Какими они бывают? (Экосистемы – это природные общества. Его жители – растения, животные, грибы, бактерии – живут совместно, тесно связаны меж собой. Экосистемы бывают природные и искусственные, сделанные человеком.) Почему в природных экосистемах животные каждый год снова и опять находят достаточные припасы пищи? (Так как в природе происходит круговорот веществ.) Что делают люди, что бы обеспечить себя едой? Какими методами они достигают больших урожаев? (В сельской местности люди занимаются сельским хозяйством, выводят новые сорта растений и новые породы животных.) Зачем человек делает разные машины и механизмы? (Чтоб облегчить собственный труд. Чтоб стать сильным.) Какие машины, использующие свойство воды, изобрел человек? (Он изобрел паровой движок и на его базе паровоз и пароход.) Как человек употребляет свойство воздуха? Что он изобрел? (Человек научился использовать силу ветра и изобрел парус для путешествий по морю и ветряное колесо для работы по хозяйству.) Как поменялась жизнь старого человека, когда он научился добывать огнь? (Человек получил возможность пользоваться дополнительной энергией в нужных количествах и в необходимое для него время.) Какие виды горючего употребляет человек в современной жизни? (Дрова, торф, каменный уголь, нефть, природный газ.) Что принуждает людей находить все новые виды топлива? (Во-1-х припасы нужных ископаемых могут когда-нибудь окончиться; Во-2-х происходит загрязнение среды и человек ищет экологически незапятнанные виды горючего. ) Какие еще заслуги есть у человека? (Человек полетел в космос, побывал на луне, изобрел компьютер …) Каких изобретений, по-твоему, нам еще не хватает? Как сказываются на жизни людей заслуги науки и техники?

    III. Постановка трудности и поиск решения.

    - Обратимся к материалу учебника, прочитаемдиалог Елены и Миши на с. 67.

    Елена: Сейчас я вижу: человек и взаправду все может.

    Миша: Все, что человек может, он делает за счетприроды. Люди длительно покоряли природу и гордилисьэтим, пока не оказалось, что природа в угрозы.

    Елена: И как нам сейчас жить?

    Книга месяца

    Обозрение сентября  от книжного магазина Букинист Сыктывкар

     

    Магазин "Букинист" предлагает обзор книжных новинок сентября

    Популярные статьи

    Mini 88
    Где купить автомобильный держатель для телефона


    Mini 88
    Походы в Карпаты


    Mini 88
    Где купить рассеиватель фотовспышки


    Mini 88
    Где купить трубу из нержавеющей стали 12х18н10т


    Mini 88
    Интернет-магазин мясорубок №1


    Mini 88
    Цены на споты в интернет-магазине Городсвета


    Mini 88
    Где купить скраб для лица для проблемной кожи


    Mini 88
    Где купить mxq pro


    Mini 88
    Где купить демисезонную куртку женскую


    РЕКОМЕНДОВАТЬ ДРУГУ

    Авторское право © , 2005-20 1 4 ; - Все права защищены

    Копирование материалов разрешено только с видимой гиперссылкой на источник: http://www.syktyvkar.ws/

    Л учший хостинг для сыктывкарских сайтов

    rss